altomskole/Religion og etikk
Hjem
Fremgang
Juridisk ▾
PersonvernVilkårDatabehandlere
OmKontakt
Religion og etikk

Pensum

Slå opp begreper, lenker og eksamensinfo for Religion og etikk.

Ny i faget? Lær kjernen først

  • Kompetansemål
    Læreplanens mål, med eksempler på læringsmål.
  • Begrepsliste
    63 begreper. søkbar oppslagsliste.
  • Begrepstrening
    Flashkort med AI-retting, quiz og fri øving.
  • Eksamen
    Eksamensform og forberedelse.
  • Ressurser
    NDLA, NRK, SNL og andre kilder per tema.

Pensum per tema

Hvilke kompetansemål dekkes, og hvilke begreper bør du kunne, for hvert tema.

  1. 01

    Livssyn

    religion, livssyn, religiøs tro, sekulært livssyn, livssynskonstruksjon, substansiell og funksjonell religionsdefinisjon, kilder til religion, religiøs praksis, religiøs erfaring

    Kompetansemål
    • KM 07gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk
    • KM 08analysere og vurdere ulike kilder til kunnskap om religioner, livssyn og etikk
    • KM 01presentere og sammenligne noen sentrale trekk ved østlige og vestlige religions- og livssynstradisjoner, inkludert kristendom og islam
    • KM 02utforske og drøfte hvordan religion inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt
    • KM 03gjøre rede for og analysere religion og livssyn i et majoritets-, minoritets- og urfolksperspektiv med vekt på Sápmi/Sábme/Saepmie og Norge
    Nøkkelbegreper
    • Livssyn
    • Monoteisme
    • Polyteisme
Religiøs erfaring
  • Sekulært livssyn
  • Funksjonell religionsdefinisjon
  • Brahman
  • Etikk
  • 02

    Religionsamfunn

    sekularisering, pluralisme, majoritet og minoritet, livssynspolitikk, religionsfrihet, religiøs endring, geografisk variasjon

    Kompetansemål
    • KM 03gjøre rede for og analysere religion og livssyn i et majoritets-, minoritets- og urfolksperspektiv med vekt på Sápmi/Sábme/Saepmie og Norge
    • KM 04gjøre rede for og drøfte aktuelle eksempler på samspillet mellom religion, livssyn og politikk
    • KM 02utforske og drøfte hvordan religion inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt
    • KM 13diskutere problemstillinger knyttet til gruppebaserte fordommer, rasisme og diskriminering
    • KM 12ta andres perspektiv og håndtere meningsbrytning om religion, livssyn og verdispørsmål
    Nøkkelbegreper
    • Sekularisering
    • Joik
    • Livssyn
    • Religionsfrihet
    • Læstadianismen
    • Sieidi
    • Kulturkristendom
    • Sekulært livssyn
  • 03

    Etikk

    etikk og moral, normer og verdier, ansvar og fri vilje, etiske teorier (pliktetikk, konsekvensetikk/utilitarisme, dydsetikk), etisk refleksjon

    Kompetansemål
    • KM 10identifisere og drøfte etiske problemstillinger i tilknytning til kommunikasjon, mellommenneskelige relasjoner og identitet
    • KM 12ta andres perspektiv og håndtere meningsbrytning om religion, livssyn og verdispørsmål
    • KM 07gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk
    • KM 05utforske og analysere hvordan religioner og livssyn kommer til uttrykk i medier og populærkultur
    Nøkkelbegreper
    • Moral
    • Konsekvensetikk
    • Dydsetikk
    • Pliktetikk
    • Etikk
    • Utilitarisme
    • Kategorisk imperativ
    • Moralrelativisme
  • 04

    Verdensreligioner

    hellige tekster, gudsbegrep (monoteisme/polyteisme), frelse, ritualer, etikk, høytider, religiøst mangfold

    Kompetansemål
    • KM 01presentere og sammenligne noen sentrale trekk ved østlige og vestlige religions- og livssynstradisjoner, inkludert kristendom og islam
    • KM 07gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk
    • KM 06drøfte ulike former for religions- og livssynskritikk
    • KM 08analysere og vurdere ulike kilder til kunnskap om religioner, livssyn og etikk
    Nøkkelbegreper
    • Hellig tekst
    • Monoteisme
    • Polyteisme
    • Brahman
    • Rituale
    • Henoteisme
    • Nirvana
    • Samsara
  • 05

    Hinduisme

    atman, karma, samsara, moksha, dharma, guder (f.eks. Vishnu, Shiva), kastesystem, ritualer

    Kompetansemål
    • KM 01presentere og sammenligne noen sentrale trekk ved østlige og vestlige religions- og livssynstradisjoner, inkludert kristendom og islam
    • KM 07gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk
    • KM 09utforske og reflektere over eksistensielle spørsmål og svar
    • KM 13diskutere problemstillinger knyttet til gruppebaserte fordommer, rasisme og diskriminering
    Nøkkelbegreper
    • Brahman
    • Moksha
    • Karma
    • Samsara
    • Dharma
    • Dalitter
    • Bhakti
    • Varna
  • 06

    Buddhisme

    Buddha, de fire edle sannheter, den åttedelte veien, nirvana, lidelse (dukkha), ikke-selv, munker og lekfolk

    Kompetansemål
    • KM 01presentere og sammenligne noen sentrale trekk ved østlige og vestlige religions- og livssynstradisjoner, inkludert kristendom og islam
    • KM 09utforske og reflektere over eksistensielle spørsmål og svar
    • KM 02utforske og drøfte hvordan religion inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt
    • KM 10identifisere og drøfte etiske problemstillinger i tilknytning til kommunikasjon, mellommenneskelige relasjoner og identitet
    • KM 07gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk
    Nøkkelbegreper
    • Nirvana
    • De fire edle sannheter
    • Samsara
    • Anatta
    • Dukkha
    • Mahayana-buddhisme
    • Den åttedelte vei
    • Bodhisattva
  • 07

    Religionskritikk

    religionskritikk (innenfra/utenfra), sekularisering, vitenskap vs religion, hvorfor religion oppstår

    Kompetansemål
    • KM 06drøfte ulike former for religions- og livssynskritikk
    • KM 08analysere og vurdere ulike kilder til kunnskap om religioner, livssyn og etikk
    • KM 04gjøre rede for og drøfte aktuelle eksempler på samspillet mellom religion, livssyn og politikk
    • KM 09utforske og reflektere over eksistensielle spørsmål og svar
    • KM 11drøfte menneskeverd og naturens egenverdi i møte med teknologisk utvikling
    • KM 07gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk
    Nøkkelbegreper
    • Religionskritikk
    • Frigjøringsteologi
    • Feministteologi
    • Reformasjon
  • 08

    Filosofi

    filosofi, virkelighetsforståelse, kunnskap (empirisme, rasjonalisme), menneskesyn, fri vilje, mening med livet, eksistensialisme

    Kompetansemål
    • KM 14utforske og drøfte ideer om mennesket slik de kommer til uttrykk i ulike filosofiske tradisjoner
    • KM 09utforske og reflektere over eksistensielle spørsmål og svar
    • KM 07gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk
    • KM 12ta andres perspektiv og håndtere meningsbrytning om religion, livssyn og verdispørsmål
    Nøkkelbegreper
    • Eksistensialisme
    • Fri vilje
    • Rasjonalisme
    • Empirisme
    • Kompatibilisme
    • Absurditet
    • Autentisitet
    • Livssyn
  • 09

    Samtidsreligion

    religioner og livssyn i medier og populærkultur (film, TV, musikk, spill, sosiale medier), menneskeverd og naturens egenverdi i møte med AI, genteknologi og klimakrise

    Kompetansemål
    • KM 05utforske og analysere hvordan religioner og livssyn kommer til uttrykk i medier og populærkultur
    • KM 11drøfte menneskeverd og naturens egenverdi i møte med teknologisk utvikling
    • KM 14utforske og drøfte ideer om mennesket slik de kommer til uttrykk i ulike filosofiske tradisjoner
    • KM 10identifisere og drøfte etiske problemstillinger i tilknytning til kommunikasjon, mellommenneskelige relasjoner og identitet
    • KM 07gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk
    Nøkkelbegreper
    • Menneskeverd
    • Naturens egenverdi
    • Sekularisering
    • Imago Dei
    • Livssyn
    • Dyp økologi
    • Moral
  • 10

    Grunntekster i religionene

    sentrale grunntekster og hellige skrifter i verdensreligionene: status og funksjon, sjanger, sentrale tema og sammenligning på tvers av tradisjoner

    Kompetansemål
    • KM 01presentere og sammenligne noen sentrale trekk ved østlige og vestlige religions- og livssynstradisjoner, inkludert kristendom og islam
    • KM 07gjøre rede for og drøfte sentrale fagbegreper knyttet til religioner, filosofi, livssyn og etikk
    • KM 08analysere og vurdere ulike kilder til kunnskap om religioner, livssyn og etikk
    • KM 09utforske og reflektere over eksistensielle spørsmål og svar
    • KM 02utforske og drøfte hvordan religion inngår i historiske endringsprosesser globalt og nasjonalt
    Nøkkelbegreper
    • Karma
    • Etikk
    • Dharma
    • Atman
    • Moksha
    • Brahman
    • Nirvana
    • Bhakti