Pensum i Norsk vg3
Slå opp begreper, lenker og eksamensinfo for Norsk vg3.
- KompetansemålLæreplanens mål, med eksempler på læringsmål.
- Begrepsliste77 begreper. søkbar oppslagsliste.
- BegrepstreningFlashkort med AI-retting, quiz og fri øving.
- EksamenTidligere oppgaver hos UDIR.
- LitteraturlisteSentrale tekster og forfattere.
- RessurserNDLA, NRK, SNL og andre kilder per tema.
Pensum per tema
Hvilke kompetansemål dekkes, og hvilke begreper bør du kunne, for hvert tema.
- 01
Realismen og naturalismen
samfunnskritikk, kvinnesak og menneskesyn hos de fire store, Collett og Skram
Kompetansemål- KM 02utforske og reflektere over hvordan tekster fra den realistiske og den modernistiske tradisjonen framstiller menneske, natur og samfunn
- KM 01analysere og tolke romaner, noveller, drama, lyrikk og sakprosa på bokmål og nynorsk fra 1850 til i dag og reflektere over tekstene i lys av den kulturhistoriske konteksten og egen samtid
- KM 04skrive litterære tolkninger og sammenligninger
- 02
Tidlig modernisme
det moderne mennesket, indre liv og brudd med realismen hos Hamsun og Obstfelder
Kompetansemål- KM 02utforske og reflektere over hvordan tekster fra den realistiske og den modernistiske tradisjonen framstiller menneske, natur og samfunn
- KM 01analysere og tolke romaner, noveller, drama, lyrikk og sakprosa på bokmål og nynorsk fra 1850 til i dag og reflektere over tekstene i lys av den kulturhistoriske konteksten og egen samtid
- KM 04skrive litterære tolkninger og sammenligninger
- 03
Modernisme og etterkrigslitteratur
norsk modernisme og litteraturen etter 1945, fra Vesaas og Hofmo til Sandemose
Kompetansemål- KM 01analysere og tolke romaner, noveller, drama, lyrikk og sakprosa på bokmål og nynorsk fra 1850 til i dag og reflektere over tekstene i lys av den kulturhistoriske konteksten og egen samtid
- KM 02utforske og reflektere over hvordan tekster fra den realistiske og den modernistiske tradisjonen framstiller menneske, natur og samfunn
- KM 04skrive litterære tolkninger og sammenligninger
- 04
Samtidslitteratur
norsk litteratur etter 1980: autofiksjon, virkelighetslitteratur og sammenligning på tvers av perioder
Kompetansemål- KM 01analysere og tolke romaner, noveller, drama, lyrikk og sakprosa på bokmål og nynorsk fra 1850 til i dag og reflektere over tekstene i lys av den kulturhistoriske konteksten og egen samtid
- KM 04skrive litterære tolkninger og sammenligninger
- 05
Essay og litterær tolkning
essayet som utforskende sjanger og litterær tolkning som skriftlig kompetanse
Kompetansemål- KM 03skrive essay som utforsker og reflekterer over innhold i tekster
- KM 04skrive litterære tolkninger og sammenligninger
- KM 01analysere og tolke romaner, noveller, drama, lyrikk og sakprosa på bokmål og nynorsk fra 1850 til i dag og reflektere over tekstene i lys av den kulturhistoriske konteksten og egen samtid
- 06
Retorikk og taleanalyse
appellformer og virkemidler i navngitte taler fra historie og samtid
Kompetansemål- KM 07skrive retoriske analyser og tolkninger av sakprosatekster
Nøkkelbegreper - 07
Sammensatte tekster
medievirkemidler i reklame, film, musikkvideo og digitale sjangre
Kompetansemål- KM 05analysere uttrykksformer i sammensatte tekster i ulike medier og vurdere samspillet mellom dem
- KM 09orientere seg i faglitteratur, vurdere kilder kritisk og skrive fagartikler som greier ut om og drøfter norskfaglige emner
- KM 07skrive retoriske analyser og tolkninger av sakprosatekster
- 08
Talespråk i Norge i dag
dialektendring, multietnolekt og forholdet mellom språk, kultur og identitet
Kompetansemål- KM 10gjøre rede for endringer i talespråk i Norge i dag og reflektere over sammenhenger mellom språk, kultur og identitet
- KM 03skrive essay som utforsker og reflekterer over innhold i tekster
- 09
Skriving, kilder og fagspråk
hovedmål og sidemål, kildekritikk, fagartikkel og muntlig fagspråk
Kompetansemål- KM 08mestre språklige formkrav på hovedmål og sidemål og skrive tekster med etterrettelig kildebruk og et presist og nyansert språk
- KM 09orientere seg i faglitteratur, vurdere kilder kritisk og skrive fagartikler som greier ut om og drøfter norskfaglige emner
- KM 06bruke fagkunnskap og presist fagspråk i utforskende samtaler, diskusjoner og muntlige presentasjoner om norskfaglige emner
- 10
Fordypning i samiske språk og språkpolitikk
samiske språk, fornorsking, rettigheter og revitalisering. Fordypning ut over kjernepensum (selve kompetansemålet om samiske språk ligger på vg1 i LK20).
Kompetansemål- KM 10gjøre rede for endringer i talespråk i Norge i dag og reflektere over sammenhenger mellom språk, kultur og identitet
- KM 08mestre språklige formkrav på hovedmål og sidemål og skrive tekster med etterrettelig kildebruk og et presist og nyansert språk
- KM 01analysere og tolke romaner, noveller, drama, lyrikk og sakprosa på bokmål og nynorsk fra 1850 til i dag og reflektere over tekstene i lys av den kulturhistoriske konteksten og egen samtid
- KM 09orientere seg i faglitteratur, vurdere kilder kritisk og skrive fagartikler som greier ut om og drøfter norskfaglige emner
- 11
Tekstforankret arbeid med klassikere
navngitte verk fra litteraturlista lest tett: ny-realisme, modernistisk lyrikk og sammenligning på tvers av perioder
Kompetansemål- KM 01analysere og tolke romaner, noveller, drama, lyrikk og sakprosa på bokmål og nynorsk fra 1850 til i dag og reflektere over tekstene i lys av den kulturhistoriske konteksten og egen samtid
- KM 02utforske og reflektere over hvordan tekster fra den realistiske og den modernistiske tradisjonen framstiller menneske, natur og samfunn
- KM 04skrive litterære tolkninger og sammenligninger
Nøkkelbegreper