Fagskriving og litterær tolkning
fagartikkel, litterær tolkning, kildebruk og fagspråk
Kompetansemålene temaet dekker
- KM14215lese norrøne tekster i oversettelse og sammenligne dem med tekster fra nyere tid
- KM14216lese og tolke tekster fra 1500 til 1850 i kulturhistorisk kontekst og drøfte hvordan de er relevante i dag
- KM14222reflektere over sakprosatekster og gjøre rede for den retoriske situasjonen de er blitt til i
- KM14219skrive fagartikler som gjør rede for og drøfter tekster i kontekst
- KM14221bruke tilbakemeldinger og kunnskap om språk, tekst og sjanger til å utvikle egne tekster
Les temaet i korte deler, med eksempler.
Fagskriving og litterær tolkning
En fagartikkel er ikke synsing med fine ord. Den drøfter en tekst i kontekst, forankret i konkrete sitater og med ryddig kildebruk.
Parafrase mot analyse
Svakt: «I Håvamål handler det om at man skal være et godt menneske.» Det er ren gjenfortelling. Sterkt: «Når Håvamål stiller fe og frender opp mot ordets ry, bruker strofen en antitese mellom det forgjengelige og det varige til å løfte fram æren som det høyeste i ættesamfunnet.» Den andre versjonen navngir virkemiddelet, forankrer det i teksten og kobler det til en kulturhistorisk verdi.
Begreper
Alle 7 begrepene i temaetfagartikkel
Saklig artikkel som drøfter et spesifikt tema med argumenter, kilder og struktur. I norskfag handler det ofte om litterær analyse eller språkhistorie.
kildebruk
Praksis med å søke opp, evaluere og integrere kilder i fagskriving. Krever kritisk vurdering av pålitelighet, oppgivelse av kilde og unngåelse av plagiat.
litterær tolkning
Strukturert analyse som forsøker å forklare hva en tekst betyr og hvordan den fungerer. Baserer seg på tekstlesing, sitater og drøfting av alternative tolkninger.
plagiat
Urettmessig bruk av andres tekst eller idéer uten å oppgi kilder. Anses som alvorlig akademisk ukultur.
responsrunde
Fast arbeidsmåte der medelever og lærer gir tilbakemelding på en tekst før den skrives om. Poenget er å bruke rådene aktivt i neste utkast.
revidering
Å arbeide videre med en tekst etter tilbakemelding: stramme inn strukturen, gjøre argumentene tydeligere og rette språket.