Hopp til hovedinnholdet
Kroppsøving 10. trinn

Fellesskap, inkludering og bilder av kropp

hvordan grupper inkluderer alle, og hvordan bilder av kropp i mediene er valgt ut og bearbeidet

Kompetansemålene temaet dekker
  • KM13589øve på og gjennomføre danseaktiviteter fra ungdomskulturer og andre kulturer, og sammen med medelever skape og presentere dansekomposisjoner
  • KM13590reflektere over hvordan ulike framstillinger av kropp i media og samfunnet påvirker bevegelsesaktivitet, kroppsidentitet og selvbilde
  • KM13592bruke egne ferdigheter og kunnskaper på en slik måte at det kan medvirke til framgang for andre
  • KM13593anerkjenne ulikhet mellom seg selv og andre i bevegelsesaktiviteter og inkludere alle, uavhengig av forutsetninger

Les temaet i korte deler, med eksempler.

Les hele temaet

Fellesskap, inkludering og kroppsbilder

Et lag som bare måler prestasjon, mister halve gruppa. Inkludering er en ferdighet, ikke en holdning.

Endre rammene, ikke personen

Færre spillere på banen, større mål eller en regel om at alle må ha berørt ballen, gjør at flere kommer i spill. Da endres aktiviteten, ikke deltakerne. Det er dette som er tilpasset aktivitet i praksis.

  • Bevegelsesglede

    Å oppleve mestring og lyst i aktivitet, uavhengig av prestasjon. Sentralt for at aktiviteten skal vare over tid.

  • Fair play

    Å følge reglene og vise respekt for medspillere, motstandere og dommer, også når det står om resultatet.

  • Inkludering

    At alle får bidra ut fra det de kan, og at regler og nivå justeres slik at flere kommer med.

  • Kroppspress

    Forventninger om hvordan kroppen skal se ut, ofte forsterket av utvalgte og bearbeidede bilder i mediene.

  • Retusjering

    Bearbeiding av bilder i etterkant, for eksempel med filter eller endring av former. Gjør at bilder i mediene ikke viser hvordan folk faktisk ser ut.

Ressurser