Lytting, skriving og språk
lytteforståelse, skriftlig drøfting, språklige strukturer, læringsstrategier og egne kulturmøter
Kompetansemålene temaet dekker
- KM12645lytte til og forstå språklig mer kompleks tale om faglig relevante emner og aktuelle saker
- KM12647muntlig gjøre rede for faglig relevante emner og begrunne egne synspunkter og refleksjoner, også spontant
- KM12648lese og forstå et bredt utvalg tekster, også autentiske, om ulike emner og identifisere budskap, holdninger og språklige virkemidler
- KM12649skrive klare og detaljerte tekster om faglig relevante emner og aktuelle saker og drøfte ulike holdninger, med og uten hjelpemidler
- KM12650bruke hensiktsmessige språklige strukturer, regler for uttale og rettskriving og språkets offisielle alfabet eller tegn for å kommunisere på en situasjonstilpasset måte
- KM12651bruke relevante lærings- og kommunikasjonsstrategier, digitale ressurser og erfaringer fra tidligere språklæring i læringsprosessen
- KM12654gjøre rede for opplevelser og erfaringer i møte med personer og kunstneriske og kulturelle uttrykk i områder der språket snakkes
Les temaet i korte deler, med eksempler.
Språk, skriving og læringsstrategier
På toppnivået skal du bruke språket presist og situasjonstilpasset, og du skal kunne styre din egen læring bevisst.
Samme innhold, to register
Tenk deg at du skal si at du er uenig. I en formell tekst kan du skrive noe som tilsvarer det å si at man vanskelig kan dele dette synet av flere grunner. I en uformell samtale ville du heller sagt noe kort og direkte, som at du ikke er enig i det der. Begge uttrykker uenighet, men de hører hjemme i hver sin situasjon. Å velge feil register, for eksempel et altfor stivt uttrykk i en vennlig prat, virker like påfallende som det motsatte.
Begreper
Alle 6 begrepene i temaetdiskusjonsferdighet
Å bygge videre på det andre sier, be om presisering og endre standpunkt når argumentet er bedre.
drøfting
Å veie ulike holdninger mot hverandre i en tekst, ikke bare presentere sin egen. Krever at motargumentet får en rimelig framstilling.
idiomatisk uttrykk
Fast uttrykk der betydningen ikke følger av ordene hver for seg. Må læres som en enhet.
kompleks tale
Tale med lange setninger, fagord og underforstått mening. Å forstå den krever at du følger tråden, ikke bare enkeltordene.
metakognisjon
Evne til å reflektere over egne tanke- og læringsprosesser og forstå hvordan man selv lærer og danner oppfatninger.
nyansert framstilling
Å skille mellom hva som er sikkert, sannsynlig og omstridt, i stedet for å framstille alt like bastant.
Trenere og verktøy
- SpråktrenerFinnes ikke for språket ditt ennå. Ønsk det via Tilbakemelding.