Technology
teknologi, AI, etikk, menneske vs maskin, framtid
Kompetansemålene temaet dekker
- KM3174bruke egnede lese-, lytte-, tale- og skrivestrategier tilpasset situasjon og formål
- KM3191anvende kunnskaper om ord, setningsbygging, tekstbinding og språkbruk for å forbedre eget språk og egne tekster
- KM3189anvende hensiktsmessige kilder på en kritisk og etterrettelig måte
- KM3188lese og bruke ulike typer tekster på engelsk som utgangspunkt for egen språklæring og faglig refleksjon
- KM3186analysere og tolke skjønnlitterære tekster på engelsk, inkludert selvvalgte tekster
- KM3193reflektere over innflytelsen til og bruken av det engelske språket i informasjons- og meningsutveksling globalt
- KM3184vise forståelse, selvstendig refleksjon og kritisk tenking i analyse av noen aktuelle samfunnsdebatter i engelskspråklige land
Les temaet i korte deler, med eksempler.
Technology, AI and what makes us human
New technology, and artificial intelligence above all, forces old questions into the present: what makes us human, and who is responsible for what we build?
Frankenstein and the AI novel
Frankenstein and recent AI novels ask the same question: what makes us human? Shelley's creature is intelligent and longs for love, and becomes violent only after everyone rejects him, which suggests our humanity is relational, made by how others treat us. In Ian McEwan's Machines Like Me the android Adam is morally rigid, while the humans around him lie, forgive and bend the rules, so the novel locates humanity in our very inconsistency. Reading a two-hundred-year-old novel beside a brand-new one shows that literature keeps testing the same boundary as the technology changes.
Begreper
Alle 1 begrepene i temaetSosiale medier
Digitale plattformer som muliggjør brukergenerert innhold, tilknytning og deling av informasjon, ofte med kuratering gjennom algoritmer.