Språk og grammatikk
ordklasser, setningsstruktur, rettskriving og ordbøying, uttalemønstre, likheter mellom engelsk og norsk
Kompetansemålene temaet dekker
- bruke sentrale mønstre for uttale i kommunikasjon
- lytte til og forstå ord og uttrykk i varianter av engelsk
- utforske og beskrive noen språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til, og bruke dette i egen språklæring
- bruke kunnskap om ordklasser og setningsstruktur i arbeid med egne muntlige og skriftlige tekster
- følge regler for rettskriving, ordbøying, setningsstruktur og tekststruktur
Les temaet i korte deler, med eksempler.
Language and grammar
Word classes tell you what a word does in the sentence, and English word order is stricter than Norwegian.
Adjective or adverb
In «the tired dog slept peacefully», tired describes the dog and is an adjective, while peacefully describes how it slept and is an adverb. Ask what the word describes: a thing, or an action.
Begreper
Alle 16 begrepene i temaetAdjective
Adjektiv: ord som beskriver et substantiv, for eksempel «old» i «the old door». På engelsk står adjektivet foran substantivet og bøyes ikke i tall.
Adverb
Ord som sier noe om hvordan, når eller hvor noe skjer, for eksempel «quickly». Mange engelske adverb ender på -ly.
Cognate
Ord som ligner i to språk fordi de har felles opphav, for eksempel norsk «hus» og engelsk «house».
Context clues
Hjelpen du får fra ordene rundt et ukjent ord. Les hele setningen og gjett først, slå opp etterpå.
False friend
Ord som ligner på et norsk ord, men betyr noe annet. Engelsk «eventually» betyr til slutt, ikke eventuelt.
Irregular verb
Uregelrett verb som ikke får -ed i preteritum, for eksempel «teach» som blir «taught». Slike verb må læres utenat.